內容簡介
◆ 為什麼進入青春期後，跟孩子好好說話這麼難？這不是你的錯，而是孩子逐漸成長的副作用！
◆ 擁有30年中學教師實戰經驗的教育博士，用充滿實境、實例與具體步驟的12種對話模式，陪你改善親子關係，還能進一步套用到夫妻、職場關係上！
親職中最困難的其實是對話。對話不僅傳達訊息和想法而且具有力量。本書帶你成為即使青春期也能和孩子愉快對話的父母，並一起成長為更成熟的成年人！
難以跟青春期孩子對話嗎？總是熱臉貼冷屁股，問十句話只換到一個嗯字，不久前可愛撒嬌的孩子去哪了呢？問話愛理不理、動不動就不耐煩發脾氣、不願拍照、不願牽手擁抱、覺得父母彷彿來自古代無法溝通，明明天天相處、近在眼前的孩子，距離卻彷彿天地之遙……
其實，這並不表示孩子不愛你了，只是因為青春期是人生中最特殊的一段時期。他們不是孩子，也不是大人，更確切地說，是人類擺脫孩子的框架，成長爲大人的「蛻變」時期。
本書作者為教育學博士，擔任中學教師三十多年，也有已成年的孩子。從職場與自身經驗中，她透澈觀察父母與孩子關係中最難解的習題，用關係的變化、青春期的特性、自尊心的上升、感情的表達等12種對話方法，讓父母透過實用的步驟與方法，一步步走進青春期孩子的心房。
★改善親子關係的12種奇蹟對話法★
→ 改變關係的對話法
疑問型對話法∕直接對話法∕事實中心對話法
→ 反映青春期孩子特質的對話法
青春期是思想的春季∕我人生的主人是我自己∕朋友比較好
→ 提高自尊的對話法
熱愛自我存在的對話法∕成為自己主人的對話法∕尊重反對意見才是穩定的關係
→ 坦率表達情感的對話法
慢一拍對話法∕用積極的對話表達感情∕解讀情感
★Yes24讀者五星好評★
•我家有三個青春期孩子，青春期本身就已經很艱難了，每個人的性別、氣質、個性又是如此不同。幸好有這本書提供如何與青春期孩子溝通的詳細指導。化解了親子危機
•這本書不僅改善了我和兩個孩子的關係，也幫助了我們夫妻間的關係，對話的原則可以用在各種關係裡，所以我認為任何人都該讀讀這本書。
作者介紹
作者簡介
朴美子 박미자
熱愛中學生的教育學博士、聖公會大學研究教授、全國敎職員勞動組合前真教育研究所所長。從首爾空港中學開始，到仁川清川中學，已經執教超過三十多年。歷任「明日青少年生活文化廣場」代表理事、首爾市教育廳「家長文化藝術大學」企畫執行、「韓國共學研究會」首席研究員和「幸福社區學習日」的研究者。著有《中學生的說話練習》《中學生，呼喚奇蹟的年齡》《中學生，需要爸爸的年齡》《現代父母必備的未來教育》《拯救孩子的言行合一育兒法》《了解時代的教育史》等多本教育相關書籍。
譯者簡介
馮燕珠
新聞系畢業，曾任記者、公關、企畫，後辭去工作隻身赴韓進修，回國後踏入翻譯界，現為專職譯者。近
