祭，我所走过的梦魇

——内容简介

《祭，我所走过的梦魇》从一本小说开始，详细描述了过去一段尘封已久的往事记忆。透过每一件事情的推进和人物的描写，把童年时期遭受的不堪，透过零星碎片的方式，拼凑出整段经历的全貌。看似毫无序章的小说，在合上的那一刻，所有的困顿有了答案，如梦初醒般地恍然揭晓。

书中回顾了那些挥之不去的过去。学业的重负、同学间模糊而微妙的关系、面对恐惧时的退缩，随着文字逐渐浮现。每个角色的出现，带着复杂的情感和不可言说的真实，他们并非善恶分明，而是展现了人性多重的面貌。在主角重新审视这些片段时，他逐渐明白，这些人和经历，无论好坏，都是他人生旅途中的不可或缺的一部分。

读完这部小说，你或许会反思：那些满是创伤的人生，究竟是如何度过的？曾经无法跨越的困境，如今回望，是否依旧令人窒息？那些曾以为无法承受的痛苦，是否已在岁月的无声更迭中，悄然褪去了锋芒？或者在记忆的流逝中，被重新定义为一种无法言说的韧性与沉默的力量？

“歇斯底里哭过无数个夜晚，望着镜子里毫不认识的自己感到自我怀疑。”

《祭，我所走过的梦魇》，温柔而坚定。你会感受到那种细腻而深刻的冲击，仿佛某种无声的力量悄然触及心灵最隐秘的角落。这一击，虽无声，却久久回荡。

——作者简介

何贵仁

马来西亚籍，出生于西马槟城州。

工商管理系研究生肄业。

中国非物质文化遗产艺术家。

——目次

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第一部    同学

第二部    老师

第三部    放学之后

后续

——内文试阅

3

（2118年，7月）

  “这个死肥仔，看他以后还敢不敢和老师告状！”赵一铭说道。看见华扬的被打得蜷缩在地上，柯于乐和程子俊在旁边看得欣喜若狂，拍手叫好。

  “对，就应该给他一点教训！谁叫他敢和老师说上个礼拜，学校在礼堂举办讲座会的时候，你用鞋踩他的背后！”

  “说不定有可能是他的父母看到了鞋印呢？”邝广新从隔间厕所出来，越过他们到洗脸盆洗手。

  广新顿了顿，缓缓开口道：“不过也一样，没有差别。”

  “我就说嘛，谁叫他这么多事！”柯于乐语气嚣张，再给华扬揣上一脚。

  华扬大气不敢喘，默默忍受。一脚一脚的被殴打，还没有缓过来，又被踹上一脚。华扬不是未曾尝试过反抗，只不过班上的男同学力气太大了。即使华扬高过他们一个头，也依然不是他们的对手。班上有人是跆拳道黑带，有些是抛铅球冠军……华扬手无缚鸡之力。

  两年了，华扬只能一直默默忍受。华扬尽可能避免在休息节或放学时上厕所，避免被男同学逮着机会殴打。可是总有那么几次，那么倒霉。

  今天就是。华扬上课时候喝了太多水。休息节的时候，华扬思虑再三，悄悄的溜出食堂上了厕所。华扬刚开始进入隔间厕所的时候，厕所里空无一人。直到华扬开门走出隔间厕所，迎面而来的就是这一群同学。

  赵一铭先是不爽的打了华扬一拳。见华扬错愕，再给了华扬腹部一拳。华扬疼痛的蹲在地上。一铭见状，用脚踹倒华扬，让华扬蜷缩在厕所的地上。地上肮脏又潮湿，几坨水污几乎靠近华扬的脸庞。但华扬奈何，只能一直被踹，根本没有办法起来。

  一铭越踹越上瘾。中途，有几位大胆不顾的同学进入了厕所。一铭众人也不在意。他们知道，虽然厕所的出口有监控，但是监控找不到最里面的位置，最多只能记录第一间隔间的厕所情况。他们也不需要关起门，只需要把华扬拖到里面，这样反而会显得异常。

  “喂！弱鸡，不会反抗的啊，你是不是男生！”程子俊出言嘲讽，目光不屑地看着华扬。华扬不敢回头望向他们。

  等会儿应该要怎么样呢？要怎么样走出去？老师问起的话要怎么样向老师解释？老师会相信吗？华扬在掂量着解决方法。

  “闹够了啦，他应该怕了。”柯于乐在看玩物般打趣道。

  “这次我看他敢不敢说出去！监控也拍不到。即使有监控，校长平常也不会盯着监控查看。如果老师因为这件事情找我们，那就是华扬告密者！到时候他的下场，呵！”赵一铭整理了巡查员的领带。

  “肯定比现在还要严重！”一铭接下去说道。

  一铭一边洗手，一边想后面的于乐和子俊说道：“我们走！”临走前，一铭没有把手擦干，特意把水珠撒到华扬身上。于乐朝着华扬吐了吐舌头，双手竖起了不雅手势。

  华扬等到他们走了，确定没有人了，他才用地上和洗脸盆作为支撑，缓缓站起来。他打开水龙头，接过清水洗了趴在地上的脸庞和双臂。华扬的动作已经很娴熟。

  他扫了扫身上的校服。那些留下的脚印，华扬尝试用水抹去，却越来越大块。华扬顾不得理会，一个人独自走出厕所。在前往食堂的走廊上，其他同学对华扬视若无睹，根本不在意华扬遭遇了什么。纵然有同学观察到异常，也不敢明显表示，或露出担忧的神色。

  休息节结束的铃声在这时响起。华扬加快脚步，但内心忧虑的是，不知道会不会被老师发现异样。洁白的校服，沾染上了灰色的污渍。把校裤拉高，就能装作若无其事，逃过这些教职人员的眼睛吗？

  又或许，她们忙得根本不会注意华扬。华扬内心抱有一丝侥幸。

  华扬内心准备好了两套方案，第一套是，华扬赶紧回食堂领取自己的便当，然后走最左边的楼梯通道回到教室。这样就比同学们先行一步回到教室，避免老师进入班级时发生“迟到”的问题，避免会被老师鞭打。

  第二套方案是，有可能班级的队伍还没有离开。华扬可以趁机加入，就不会有任何的事情发生。

  华扬带着这些想法，回到了食堂。

  “呼，幸好是所有同学都还在食堂。”华扬暗自叹了口气。

  今天站岗巡视的老师是陈诗珠和洪蓉芬。洪蓉芬是曾威廉的阿姨，原本是去年四红班，和今年五红班的班级导师。但是曾威廉每年都是年级第一，为了有包庇和作弊的嫌疑，校方更换了导师，派出了周荟诗作为班级导师。

  洪蓉芬是五蓝班的导师。华扬路过他们的教室时，一旦有洪蓉芬的课，都会听到她骂人或打人的声音。当她打人的时候，整个班级的气氛瞬间凝重，宛如小学作文里描绘的：一根针线掉落的声音都震耳欲聋。华扬从来不敢直视他们班，经过只会加快脚步，和五黄班的林佩玲在课堂的时候如出一辙。

  华扬看见洪蓉芬在教育她们班的学生，用藤鞭指了指女生的胸部，随后见女生伸出双手被挨打。

  “咻————”藤鞭从空气中滑落的声音，响彻整个食堂。

  所有同学的目光纷纷转向五蓝班，原本喧哗的食堂顿时鸦雀无声。只见那位女同学被打后，忍不住潸然泪下。洪蓉芬继续责骂这位女同学，越骂越大声。华扬趁机悄悄回到自己班级的凳子上。

  “喂，你为什么这么迟才回来。”许欣琪问道。

  华扬没有回应，害怕被老师揪出来鞭打。另一位站岗的是陈诗珠。华扬没有被她教过，但是知道她只要发现有同学在接头交耳，她就会拽着同学的耳朵，用藤鞭打学生的屁股。华扬有一位补习老师的孩子，曾经因为放学时候和同学玩闹，被陈诗珠拽着耳朵，回到家后耳朵发炎了几天。

  “五红班，可以走了。”一道冷冰冰的声音传来。洪蓉芬还在教训她们班，陈诗珠让五红班先行离开。所有人不敢逗留，一溜烟全都离开了食堂。

  在回到班级的路上，他们走了最右边楼梯的路线。带队的是勇健，华扬也不知道为何选择相对遥远的路。明明小礼堂的楼梯更靠近。华扬是男生队伍里的最后一位。一切都安然无恙，直到还有半层就要抵达五红班所在的楼层。

  华扬和其他同学正在有次序的走着。忽然间，华扬猝不及防地被前面的罗闵阳推下楼梯。

  “死肥仔，去死吧！”罗闵阳嘴角微微上扬，双手用力一推。华扬感到惊愕。

  队伍后的女生原本还在谈天，兴致盎然。女生带队的李佳欣见此情景，连忙躲闪。其他人也跟着闪避。没有人去搀扶华扬。大家继续往前走。一些女同学只是瞥了一眼，有些发出了轻蔑的闷哼。

  华扬发现自己的膝盖破皮流血了。虽然不是大范围的流血，但是整个整个膝盖留学鲜血的那一刻，华扬感觉到一种无力的痛。没有依靠，没有人问华扬还好不好。

  有位叫叶子超的男同学看不下去了，下楼去搀扶华扬。“你还好吧，我扶你起来。”一道身影出现在华扬眼前。华扬内心有些意外，竟然会有同学帮他。华扬和子超私下没有交流，华扬并没有讨好过子超。子超没有加入班级的微信小组，只是来学校上学。有几次分组还是合作的项目，华扬也找过子超，但是都被他婉拒，询问功课的时候，他也是视若无睹。子超每天穿着泛黄又干巴巴的校服，只知道他家境并不是很好，家里离学校有一段距离。

  “谢谢你，我自己可以起来。”华扬礼貌地表示感谢。

  “我帮你吧。”子超有点不放心，伸出双手，扶着华扬的肩膀。华扬缓缓站起身，两个人在队伍的末端。他们两个是最后进班的，两人各自回到自己的位置。期间再也没有说过任何一句话。

  这时，周荟诗姗姗步入教室，班里的氛围如旧。学生们如常起立行礼，课亦如常开讲。华扬表面上目不转睛地盯着黑板，耳朵竖得笔直，似乎在专注聆听教师娓娓道来的教诲，实则内心早已陷入一片纷繁的思绪，潜藏在心底的杂念不断翻涌。他脑子里想着，待会儿回到家的时候，要如何向父母阐述，父母才不会感到大惊小怪，不会过分担心。不要告诉老师好了，老师也不会相信的，况且这些同学变本加厉对待我就糟糕了。

 华扬心里暗暗下定决心。