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能力·素养·创造力——教育改革如何可能

RM65.00 RM58.50

编者:潘永强
出版日期:2020年12月25日
书系:大将教育
语言:简体中文
页数:257页
ISBN:978-967-419-292-1

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SKU: MD004 分类:

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内容简介

《能力·素养·创造力——教育改革如何可能》是“马来西亚教育大未来”第四本书,解析目前的大马教育界改革计划、社会问题,以期找到更好的教学模式。本书分四辑:“教改与未来”、“教学与理念”和“高教与困境”、“国族与团结”。

社会观察家认为,未来的工作所需的两种型态,分别是创造者(creators)和服务者(servers)。能带来高所得的工作,必须加入有创意的价值和灵魂。制式的工作者(routine worker)如一般的律师、一般的会计师,同样相当脆弱,很容易被外包和自动化取代。如果人们只求执行被指派的工作、照表操作,都会被机器取代,因为低档工作很快消失。有独立思考、不断学习和协作互动,将成为职涯的入场券。

这股全球化与资讯革命的变化,除了冲击产业形态和工作模式,也对社会与人文思维带来影响。过去人们相信的稳定、纪律和终身制,开始动摇,取而代之是频密的转换工作、同时服务不同工种、跨界与斜杠,甚至面临旧工种消失和新创产业的变换。在人工智能、大数据、深度学习与工业4.0时代,弹性灵活、分工放权、去中心化、学科交叉成为必要,这对传统的课程和教学带来破坏式的冲击。

在这一波教育变革中,有些国家的教育部门跟上步伐,有些则因应不足而落在后头,俨然是一场未来国力和竞争力的长程赛跑。教育危机等同于国安危机,此话并非危言耸听。

 


作者简介

编者:潘永强

台湾政治大学东亚研究所硕士,上海复旦大学国际关系与公共事务学院博士,曾任新纪元学院讲师、吉隆坡尊孔独立中学校长,也是政治评论作者。现任南方大学人文与社会科学学院助理教授兼通识教育中心主任,同时担任马来西亚华社研究中心董事。

编著有

《马华政治散论》
《旧政权与新政府》
《未完成的政治转型》
《当代马来西亚:政府与政治》
《浮躁·族群·市场化——困局中的大学》
《迟缓·停滞·低素质——迷路的中学教育》
《能力·素养·创造力——教育改革如何可能》

 

作者阵容:

  1. 程介明(香港大学荣休教授)
  2. 黄瑞泰(独中教育工作者)
  3. 杜新宝(马来西亚诺丁汉大学物理学助理教授)
  4. 潘婉明(新加坡国立大学博士)
  5. 古燕秋(北京清华大学社会学系博士生)
  6. 庞汉杰(南方大学学院工程与资讯科技学院助理教授)
  7. 傅承得(民间讲经人、书法导师)
  8. 赖国芳(新加坡国大电脑系特聘教授)
  9. 宋明家(私立大学学者)
  10. 陈鸣诤(南方大学学院通识教育中心兼任讲师)
  11. 林保华(公共政策研究者)
  12. 黄彦铬(马来西亚学运领袖)
  13. 陈穆红(马来西亚国民大学 马来西亚与国际研究学院副教授)
  14. 廖珮雯(私立学院大众传播系讲师)
  15. 黄科量(台湾大学社会学系博士生)
  16. 万吉(大同工作室学术主任)

 

更多书讯

 

其他信息

重量0.5 kg
尺寸20.5 × 15 × 1.5 cm

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