/ / / 马来西亚教育大未来-套书
促销中

马来西亚教育大未来-套书

RM290.00 RM250.00

库存 48 件

SKU: MD005 分类: , ,

描述

历时1年策划,2年制作,邀请60多位专家撰稿,总成本超过25万令吉,马来西亚建国60年以来,单笔投资巨大的中文书籍,也是大马第一套全面剖析细解国家教育体系与政策的书籍!

 

马来西亚建国60年,论教育体制的发展,无论是政府与民间投入的经费、创办的学府、成立的机构,以及就学的人数,在教育各层级都有一定规模,表面上颇有建树。但是,若论教育之品质和成就,则日渐低落,成效不彰。

 

马来西亚教育体制的素质和表现,从小学至大学各阶段,可以用八个字来概括评论:“教育普及,素质低落”。论普及程度,小学和中学已是12年义务教育,高等教育也达到机会遍布的景况,可是论及教育品质则处於全球中下位置。我国的私立大学领域,则演变为东南亚最为市场化和商品化的一员。

 

策划出版《马来西亚教育大未来》,主旨是探讨和分析导致教育体制走向崩坏的各种背后根源。面对体制百病丛生的局面,本书系希望从制度面向、问题根源、体制背景,去探问在各个教育阶段中存在的真实问题。在处理日益恶化的教育危机时,宜谨慎和自觉地避免停留在抱怨、情绪、感性或只求诉诸“正能量”,反而希望透过理性讨论,能从教育现场中掌握实际的困境,以便从思考体制问题的过程中,寻求合理的答案和方向。

——编者、简介

潘永强

台湾政治大学东亚研究所硕士,上海复旦大学国际关系与公共事务学院博士,曾任新纪元学院讲师、吉隆坡尊孔独立中校长,也是政治评论作者。现任南方大学通识教育中心助理教授,同时担任马来西亚华社研究中心董事。

编著有《当代马来西亚:政府与政治》、《未巩固的民主:马来西亚2018年选举》、《浮躁·族群·市场化——困局中的大学》、《迟缓·停滞·低素质——迷路的中学教育》、《臃肿·功利·集权化——压力下的小学教育》、《能力·素养·创造力——教育改革如何可能》等书。

马来西亚教育大未来-套书《浮躁·族群·市场化——困局中的大学》 ◎潘永强 编

书系:大将教育
出版日期:2018年4月9日
ISBN:978-967-419-241-9
语言:简体中文
定价:RM 80.00

——内容简介

历时1年策划,2年制作,邀请60多位专家撰稿,总成本超过25万令吉,马来西亚建国60年以来,单笔投资重大的中文书籍,也是大马第一套全面剖析细解国家教育体系与政策的书籍!

《浮躁·族群·市场化——困局中的大学》是“马来西亚教育大未来”的第一本书,大马第一本剖析解说国家大学教育课题的书籍。内含三辑:体制与生态、评鉴与素质和竞争与困境,详述当今马来西亚大学教育制度面对的种种困境,期望教育工作者、家长、学生共同了解、关注,进而协力扶正。

 

——作者阵容

– 陈锦松(南方大学学院国际学生处总监、东方日报特约专栏作者);

– 黄国富(大同韩新传播学院副院长)

– 邱克威(大学助理教授)

– 庄华兴(博特拉大学外文系中文组高级讲师、博硕生导师)

– 张玉刚(民主行动党社青团全国政治教育主任)

– 王维兴(国会智库政改研究所执行总监)

– 黄妙銮(马来西亚理科大学传播系博士研究生)

– 李晋扬(工程师、前马大学生会署理主席、学生运动领袖)

– 陈伟豪(大马苏丹依德里斯教育大学的创意多媒体系副教授)

– 张运华(拉曼大学数学与精算学系系主任兼助理教授)

– 江伟俊(任职于非盈利教育机构)

– 陈慧思(自由业者)

– 庄国文(教育工作者)

– 宋明家(私立大学学者)

– 饶兆斌(马来亚大学中国研究所副所长)

– 陈定远(中国厦门大学嘉庚学院会计与金融学院教授)

马来西亚教育大未来-套书《迟缓•停滞•低素质——迷路的中学教育》 ◎潘永强 编

书系:大将教育
出版日期:2018年6月
ISBN:978-967-419-245-7
语言:简体中文
定价:RM 80.00

——内容简介

历时1年策划,2年制作,邀请60多位专家撰稿,总成本超过25万令吉,是马来西亚建国60年来,单笔投资如此成本重大的中文书籍,也是马来西亚60年来,第一套全面剖析细解国家教育体系与政策的书籍!

 

《迟缓·停滞·低素质——迷路的中学教育》是“马来西亚教育大未来”第二本书,专解析国家中学教育课题。内含三辑:“国民教育”、“国中教育”和“教育困局”,透过这三个角度切入,一一提出、解析国家中学教育岌岌可危的体制生态,并提出教育改革的建议,期望教育工作者、家长、学生了解,共同努力改正。

——作者阵容

蓝志东(私立中学教育工作者)

詹缘端(华社研究中心主任)

曾飞焕(厦门大学马来西亚分校新能源科学与工程系助理教授)

张溦紟(《当今大马》助理编辑)

李瑞明(大学先修班物理老师)

杨凯斌(雪兰莪州资讯科技与电子商务理事会(SITEC)执行长)

高坤翠(香港理工大学中文及双语系讲师)

黄集初(董总秘书室研究员)

黄科量(台湾大学社会学系博士生)

梁怀蔚(教育工作者)

王国璋(社会研究者)

陈美萍(马来西亚苏丹依德里斯教育大学社会与公民教育系高级讲师)

黄益启(南方大学学院技职学院主任)

赖兴祥(精英大学文教中心总监)

张荣强(中学教育工作者)

林韦地(专业人士)

姚丽芳(林连玉基金副主席)

江伟俊(任职于非盈利教育机构)

马来西亚教育大未来-套书

《臃肿·功利·集权化——压力下的小学教育》 ◎潘永强编

出版日期:2019年6月
书系:大将教育
ISBN:978-967-419-274-7
语言:简体中文
定价:RM65.00

 

 

—— 内容简介

先进国家的小学教育,务求把课业负担减少,甚至没有课本,却注重有自主创意的作业。小学的学习以简单知识为主,但重视运动和游戏,从中培养合作和沟通能力,以符合孩子成长规律。类似虎妈式的亚洲教育,只有驯服和压抑,没有人性化的解放与陶冶,在西方始终不可能成为主流。
本来我国的小学新课程,是想效法先进国家的理念,欲减少集中考试,增加对学生个别的甄测,以开发多元智能。但是在官僚体制和绩效指标管理下,这种良善动机却变形走样,不只旧害未除,反而变本加厉,搭配各种评估、测试与排名,竟形成一个累赘和缺乏弹性的教改瓶颈。可见焦躁与急功近利,正是教改的大忌。

《臃肿·功利·集权化——压力下的小学教育》是“马来西亚教育大未来”第三本书,专解析国家小学教育课题。透过“制度与运作”、“管理与偏差”和“理念与价值”三个角度切入,剖析我国小学面对重重压力下的“生态”。

——作者阵容

陈炳易(大马师范学院总院(IPGM)课程发展中心助理局长)

李彦葶(大马师范学院总院(IPGM)行政处助理局长)

黄先炳(师范学院华文讲师)

江伟俊(任职于非盈利教育机构)

侯莉晴(全国家長总会(家总)执行秘书)

郑云城(TimeTec集团创办人及总裁)

房怡谅(教育工作者)

姚丽芳(曾任全国华校教师总会(教总)执行秘书长)

许慧珊(亲子专栏作家)

郭史光宏(教育部课程发展司华文科全国资源教师)

陈鸣诤(南方大学学院通识教育中心兼任讲师)

李晓云(南方大学学院通识教育中心讲师)

林明志(安乐书窝学习中心创办人,优学城堡学习中心顾问)

蔡瑜绮(南方大学学院研究生与研究学院院长及教育与心理学系助理教授)

廖永立(学乐书苑负责人)

陈丽娟(美国硅谷科技公司市场部大中华区专员)

马来西亚教育大未来-套书

《能力·素养·创造力——教育改革如何可能》◎ 潘永强 编

出版日期:2020年12月25日

书系:大将教育系列

ISBN:978-967-419-292-1

语言:简体中文

定价:RM 65.00

——内容简介

社会观察家认为,未来的工作所需的两种型态,分别是创造者(creators)和服务者(servers)。能带来高所得的工作,必须加入有创意的价值和灵魂。制式的工作者(routine worker)如一般的律师、一般的会计师,同样相当脆弱,很容易被外包和自动化取代。如果人们只求执行被指派的工作、照表操作,都会被机器取代,因为低档工作很快消失。有独立思考、不断学习和协作互动,将成为职涯的入场券。

这股全球化与资讯革命的变化,除了冲击产业形态和工作模式,也对社会与人文思维带来影响。过去人们相信的稳定、纪律和终身制,开始动摇,取而代之是频密的转换工作、同时服务不同工种、跨界与斜杠,甚至面临旧工种消失和新创产业的变换。在人工智能、大数据、深度学习与工业4.0时代,弹性灵活、分工放权、去中心化、学科交叉成为必要,这对传统的课程和教学带来破坏式的冲击。

在这一波教育变革中,有些国家的教育部门跟上步伐,有些则因应不足而落在后头,俨然是一场未来国力和竞争力的长程赛跑。教育危机等同于国安危机,此话并非危言耸听。

《能力·素养·创造力——教育改革如何可能》是“马来西亚教育大未来”第四本书,解析目前的大马教育界改革计划、社会问题,以期找到更好的教学模式。本书分四辑:“教改与未来”、“教学与理念”和“高教与困境”、“国族与团结”。

 

——作者阵容

程介明(香港大学荣休教授)
黄瑞泰(独中教育工作者)
杜新宝(马来西亚诺丁汉大学物理学助理教授)
潘婉明(新加坡国立大学博士)
古燕秋(北京清华大学社会学系博士生)
庞汉杰(南方大学学院工程与资讯科技学院助理教授)
傅承得(民间讲经人、书法导师)
赖国芳(新加坡国大电脑系特聘教授)
宋明家(私立大学学者)
陈鸣诤(南方大学学院通识教育中心兼任讲师)
林保华(公共政策研究者)
黄彦铬(马来西亚学运领袖)
陈穆红(马来西亚国民大学 马来西亚与国际研究学院副教授)
廖珮雯(私立学院大众传播系讲师)
黄科量(台湾大学社会学系博士生)
万吉(大同工作室学术主任)

其他信息

重量2 kg

评价

目前还没有评论

成为第一个评论 “马来西亚教育大未来-套书” 的人

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注